Momentos de Leitura (4º ano B - dia 27 de maio)

Numa manhã de temperaturas baixíssimas, o afago, o braço é bem-vindo. Neste contexto, o 4º ano B vivenciou momentos de aprendizagens. Um dos focos está direcionado ao projeto "Leitura e Escrita". A turma está se deliciando com os livros da caixa de leitura. Estão lendo na sala de também estão levando para casa. 

Texto: Maria Ester

Fotos: Maria Ester e Maria Luiza

Projeto "Leitura e Escrita" e Projeto "O Mal e o Bem tem Cor?"

Contação da história Felicidade Não tem Cor, de Júlio Emílio Braz. A história está sendo contada em capítulos. Ela está inserida nos dois projetos "Leitura e Escrita" e "O Bem e o Mal tem Cor?"

Texto: Maria Ester

Fotos: Lucas Villand

Educação Física (4º ano D)

Tarde fria do dia 23 de maio, numa temperatura de gelar os ossos (risos) realizamos as atividades dirigidas, na Educação Física.

 Como havia chovido nos dias anteriores, o pátio estava bastante molhado, por isso o recreio foi na sala de aula. Entre as brincadeiras escolhidas, alguns optaram por ficar no cantinho da leitura. 

 Saudades da infância. Esta imagem reportou-me a uma fotografia que tenho no período escolar, na Escola Cel. Januário Corrêa - o coleginho como chamávamos na época.

 

 foto: Ana Carolina Fogaça
Textos e demais fotos: Maria Ester

Ensino Religioso (4º ano B)

 Manhã fria do dia 23 de maio, na oportunidade nos aconchegamos no cantinho da leitura, para a contação da história bíblica, que fala sobre o menino que ajudou a Jesus. Foi um momento de conversa, em que expressaram os seus sentimentos. Na ocasião, uma das meninas da turma chorou, porque havia perdido a avó, nesta semana. A professora Juliana Schimitz, que é estudante de psicologia fez algumas reflexões sobre  as perdas. Vários relatos foram trazidos. Também aproveitei o momento, para refletir sobre o que temos a oferecer a Jesus, considerando que na Bíblia fala, que quando ajudamos as pessoas, estamos remetendo a Ele. Foi um momento de refletir também sobre agradecer e a relevância dada as situações negativas, considerando que temos muito mais situações boas acontecendo, do que o contrário.

Texto: Maria Ester

Fotos: Juliana Schmitz 

Educação Física (4º ano B)

As atividades recreativas desenvolvidas na Educação Física tem como objetivo às diversas áreas de aprendizagem. Nisto consiste, a linguagem, o trabalho em grupo, a expressão oral, o desenvolvimento do vocabulário, a música e o conhecimento do corpo.

Texto e fotos: Maria Ester